2018年3月全国计算机二级MSOFFICE选择题第1套 |
1. 下列叙述中正确的是( )。 A. 算法的时间复杂度是指算法在执行过程中基本运算的次数 B. 算法的时间复杂度是指算法执行所需要的时间 C. 算法的时间复杂度是指算法执行的速度 D. 算法复杂度是指算法控制结构的复杂程度 A 解析:算法的时间复杂度是指算法在执行过程中基本运算的次数。 1 2. 下列叙述中正确的是( )。 A. 循环队列是队列的一种链式存储结构 B. 循环队列是队列的一种顺序存储结构 C. 循环队列中的队尾指针一定大于队头指针 D. 循环队列中的队尾指针一定小于队头指针 B 解析:循环队列是队列的一种顺序存储结构,队尾与队头指针可以指向任意一个元素,在循环队列结构中,当存储空间的最后一个位置已经被使用,而要再进行入队运算时,只要存储空间的第1个位置空闲,便可将元素加入到第1个位置,即将存储空间的第1个位置作为队尾,。 1 3. 某完全二叉树有256个结点,则该二叉树的深度为( )。 A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 C 解析:完全二叉树是指除了最后一层,每一层上的结点数都达到最大值,在最后一层上,只缺少右边的若干结点,根据深度为k的二叉树最多有2^k-1个结点,因为2的8次方=256,所以一定是大于8层的。 1 4. 下列叙述中错误的是( )。 A. 线性结构也能采用链式存储结构 B. 线性结构一定能采用顺序存储结构 C. 有的非线性结构也能采用顺序存储结构 D. 非线性结构一定不能采用顺序存储结构 D 解析:满二叉树为非线性结构,可以按照链式结构存储,也可以按照层次进行顺序存储。 1 5. 需求分析的主要任务是( )。 A. 确定软件系统的功能 B. 确定软件开发方法 C. 确定软件开发工具 D. 确定软件开发人员 A 解析:需求分析的主要任务是确定软件系统的功能。 3 6. 一个模块直接调用的下层模块的数目称为模块的( )。 A. 扇入数 B. 扇出数 C. 宽度 D. 作用域 B 解析:一个模块直接调用的下层模块的数目称为该模块的扇出数, 一个模块被其他模块调用的次数称为该模块的扇入数,宽度是指按层计算模块数最多的个数(比如有两层,第1层模块数是3,第2层模块数是5,那么宽度就是5) 。 3 7. 将数据和操作置于对象统一体中的实现方式是( )。 A. 隐藏 B. 抽象 C. 封装 D. 结合 C 解析:将数据和操作置于对象统一体中的实现方式是封装。 3 8. 采用表结构来表示数据及数据间联系的模型是( )。 A. 层次模型 B. 概念模型 C. 网状模型 D. 关系模型 D 解析:层次模型的基本结构是树形结构来表示,网状模型通过图来表示,关系模型通过二维表来表示。 4 9. 在供应关系中,实体供应商和实体零件之间的联系是( )。 A. 多对多 B. 一对一 C. 多对一 D. 一对多 A 解析: 一个供应商可以供应多种类型的零件,一种类型的零件也可以被多个供应商供应。 4 10. 如果定义班级关系如下: 班级(班级号,总人数,所属学院,班级学生) 则使它不满足第一范式的属性是( )。 A. 班级号 B. 班级学生 C. 总人数 D. 所属学院 B 解析:第一范式是指每个属性不能再分成其他的属性了,里面的班级学生可以继续分成学号,姓名,年龄 等其他属性。 4 11. 计算机网络最突出的优点是( )。 A. 资源共享和快速传输信息 B. 高精度计算和收发邮件 C. 运算速度快和快速传输信息 D. 存储容量大和高精度 A 解析:资源共享是出现计算机网络的重要原因。 5 12. 以太网的拓扑结构是( )。 A. 星型 B. 总线型 C. 环型 D. 树型 B 解析:以太网的拓扑结构是总线型。 5 13. 下列IP地址中正确的是( )。 A. 202.112.111.1 B. 202.2.2.2.2 C. 202.202.1 D. 202.257.14.13 A 解析:IPv4地址用4个字节表示,每个字节表示其中的一个数字,每个数字的范围在0—255之间。 5 14. 上网时通常需要在计算机上安装的软件是( )。 A. 数据库管理软件 B. 视频播放软件 C. 浏览器软件 D. 网络游戏软件 C: 解析:上网通常需要安装浏览器软件。 5 15. 在 Word 中编辑文档时,希望表格及其上方的题注总是出现在同一页上,最优的操作方法是( )。 A. 当题注与表格分离时,在题注前按Enter键增加空白段落以实现目标 B. 在表格最上方插入一个空行、将题注内容移动到该行中,并禁止该行跨页断行 C. 设置题注所在段落与下段同页 D. 设置题注所在段落孤行控制 C 解析:选择题注后,通过WORD的”开始”选项卡—》”段落”,点击右下角的对话框小按钮,弹出“段落”对话框,选择“换行和分页”选项卡,勾选“与下段同页”复选框,单击“确定”按钮。这样设置后表格和题注将总是出现在同一页上。 6 16. 刘秘书利用 Word 2010 对一份报告默认的字体、段落、样式等格式进行了设置,她希望这组格式可以作为标准轻松应用到其他类似的文档中,最优的操作方法是( )。 A. 将当前报告中的格式保存为主题,在其他文档中应用该主题 B. 将当前报告保存为模板,删除其中的内容后,每次基于该模板创建新文档 C. 通过“格式刷”将当前报告中的格式复制到新文档的相应段落中 D. 将当前报告的格式另存为样式集,并为新文档应用该样式集 D 解析:通过将当前报告的格式另存为样式集,从而可以快速应用到其他的段落文字上面去。 6 17. 在 Excel 2010 中,希望在一个单元格输入两行数据,最优的操作方法是( )。 A. 在第一行数据后直接按Enter键 B. 在第一行数据后按Shfit+Enter组合键 C. 在第一行数据后按Alt+Enter组合键 D. 设置单元格自动换行后适当调整列宽 C 解析:在第一行数据后按Alt+Enter组合键,其他选项都不能实现该功能。 7 18. 在 Excel 2010 中,将单元格B5中显示为“#”号的数据完整显示出来的最快捷的方法是( )。 A. 设置单元格B5自动换行 B. 将单元格B5与右侧的单元格C5合并 C. 双击B列列标的右边框 D. 将单元格B5的字号减小 C 解析:出现#的原因是单元格的宽度不够造成的,所以将单元格的宽度拉大后,就解决了,通过双击B列列标的右边框,可以将该列单元格调整为最佳列宽。 7 19. 小姚在 PowerPoint 中制作了一个包含四层的结构层次类 SmartArt 图形,现在需要将其中一个三级图形改为二级,最优的操作方法是( )。 A. 选中这个图形,从“SmartArt工具|设计”选项卡上的“创建图形”组中选择“上移” B. 选中这个图形,从“SmartArt工具|设计”选项卡上的“创建图形”组中选择“升级” C. 光标定位在“文本窗格”中的对应文本上,然后按Tab键 D. 选中这个图形,从“SmartArt工具|格式”选项卡上的“排列”组中选择“上移一层” B 解析:A选项实现的是显示的顺序;C选项的Tab是降级,按SHIFT+Tab是升级,D选项实现图片的层叠顺序。 8 20. 陈秘书在利用 PowerPoint 制作演示文稿的过程中,需要将一组已输入的文本转换为相应的 SmartArt 图形,最优的操作方法是( )。 A. 先插入指定的SmartArt图形,然后通过“剪切/粘贴”功能将每行文本逐一移动到每个图形中 B. 先插入指定的SmartArt图形,选择全部文本并通过“剪切/粘贴”功能将其一次性移动到“文本窗格”中 C. 选中文本,在“插入”选项卡上的“插图”组中选择“SmartArt”按钮 D. 选中文本,通过右键快捷菜单中的“转换为SmartArt图形”命令进行转换 D 解析:D方法最简单。 8 |